當(dāng)一臉稚氣的孩子開始求學(xué)生涯，陪伴他最多的就是書包了。書包承載了媽媽的叮嚀、老師的期望以及學(xué)生的前程。從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，書包一天天長(zhǎng)大，一天天變沉，裝載更多的成長(zhǎng)故事。如何在不同的學(xué)制，根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同功能的書包就成為錦連環(huán)設(shè)計(jì)師耿耿于懷的課題。

幾經(jīng)研發(fā)，適合幼兒園的萌兔書包終于面世了。將中國(guó)傳統(tǒng)的生肖文化和教育品牌相結(jié)合，妙棋橫生又底蘊(yùn)十足；通過不同顏色的識(shí)別，以及蝴蝶結(jié)位置的區(qū)分做到男女有別，認(rèn)識(shí)自我；學(xué)生卡、安全反光條、定制的品牌標(biāo)志和飾品、水壺網(wǎng)等不僅功能齊全，品牌意識(shí)還超強(qiáng)。書包不僅僅是學(xué)習(xí)用品，還是成長(zhǎng)伙伴，更是立體的廣告牌。

我們或許不清晰今天孩子眼中的世界是什么樣？但我們都是從孩子成長(zhǎng)而來。知道一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)可以放飛孩子的夢(mèng)想，一支炫彩的鉛筆可以涂畫出神奇的故事。我們可以不懂孩子的內(nèi)心，但我們必須懂得快樂，懂得如何給孩子創(chuàng)造快樂！

當(dāng)萌兔懸空的兩條腿隨著萌娃上學(xué)的步伐來回晃動(dòng)時(shí)，當(dāng)滿眼都是呲牙而笑的兔子歡快前行時(shí)，調(diào)皮、可愛、快樂油然而生。不僅是孩子的，還有我們自己的。教育是門藝術(shù)，幼兒園的教育應(yīng)該用游戲思維引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)，用可愛的形象溫暖向上的心靈。